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恒大冰泉

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实验室仪器的校准周期怎样确定?
2019/6/5

实验(yan)室(shi)分析测量仪器的(de)校准周期,受其(qi)使(shi)用(yong)(yong)频繁程(cheng)度、准确度要求、使(shi)用(yong)(yong)环境、使(shi)用(yong)(yong)性能(neng)等多因(yin)素(su)的(de)影响,可以(yi)说,确定校准周期是一项复杂(za)的(de)工(gong)作。

很多分析人(ren)员在以(yi)下几个问(wen)(wen)题常(chang)有疑问(wen)(wen),比如,如何确定(ding)(ding)校(xiao)准(zhun)周期的原(yuan)则和(he)方(fang)法?确定(ding)(ding)校(xiao)准(zhun)周期有哪些现(xian)行的标(biao)准(zhun)依据?实验室(shi)内部可(ke)以(yi)随意更改仪器设(she)备的校(xiao)准(zhun)周期吗?别着急,答案(an)一个个来揭(jie)晓(xiao)!

1

标(biao)准文件中(zhong)关于校准周期如(ru)何解(jie)释?


CNAS-CL01中7.8.4.3校(xiao)准(zhun)证书(或校(xiao)准(zhun)标(biao)签(qian))不应(ying)包含校(xiao)准(zhun)周期(qi)的建议(yi),除非(fei)已(yi)与客户(hu)达(da)成协议(yi)。该要求(qiu)可能被法规取(qu)代。

明确(que)规定校准实验(yan)室不能给出校准周(zhou)期的(de)建(jian)议。校准周(zhou)期由实验(yan)室根据计量(liang)器具的(de)实际使用情况(kuang),本着(zhe)科学、经(jing)济(ji)和(he)量(liang)值准确(que)的(de)原(yuan)则自行确(que)定。

仪器(qi)在第一(yi)(yi)次校(xiao)(xiao)准(zhun)之后(hou)(hou),第二次校(xiao)(xiao)准(zhun)时间(jian)(jian)先规定(ding)1年(nian),1年(nian)后(hou)(hou)送校(xiao)(xiao)准(zhun)实验室校(xiao)(xiao)准(zhun)还是(shi)很“准(zhun)”(与第一(yi)(yi)次校(xiao)(xiao)准(zhun)比较在误差范围内),就可定(ding)2年(nian)了,依(yi)次类(lei)推(tui),最长不(bu)能超(chao)过5年(nian),但期间(jian)(jian)一(yi)(yi)定(ding)需安排(pai)期间(jian)(jian)核(he)查,如(ru)果(guo)发现(xian)不(bu)稳定(ding)情况,就需重(zhong)新校(xiao)(xiao)准(zhun)。

1.校准周(zhou)期(qi)的确定要有(you)理有(you)据

先说校(xiao)准周期,也就是(shi)确(que)认间隔,它(ta)是(shi)衡量计量工作质(zhi)量的(de)关键(jian)环节之一,关系到在用测(ce)量仪器的(de)合格率。只有严格执(zhi)行(xing)校(xiao)准周期,才能保证科研生产(chan)等各项活动(dong)的(de)顺利进(jin)行(xing)。为保证量值(zhi)准确(que)可靠(kao),必须科学的(de)确(que)定(ding)校(xiao)准周期。

2.校准周期(qi)不合理(li)会怎样?

随着时间的(de)(de)(de)推(tui)移(yi),测量仪(yi)器(qi)的(de)(de)(de)校准周期是否合(he)理,取决于校准合(he)格率,也取决于仪(yi)器(qi)的(de)(de)(de)历史校准记录(lu),可(ke)将其作(zuo)为最基本的(de)(de)(de)依据。但随着时间的(de)(de)(de)变化(hua)或(huo)是操作(zuo)环境的(de)(de)(de)变化(hua),或(huo)者是测量仪(yi)器(qi)使用方式和条件的(de)(de)(de)变化(hua),可(ke)能(neng)导致仪(yi)器(qi)失(shi)准。

因(yin)此,当测量仪器的(de)(de)一个校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周(zhou)(zhou)(zhou)期(qi)(qi)到(dao)达时,就该立即校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)。另(ling)外,在有效校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)期(qi)(qi)内,也应不定期(qi)(qi)抽查仪器偏离的(de)(de)状态。根据上(shang)述信(xin)息对校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周(zhou)(zhou)(zhou)期(qi)(qi)做适(shi)当调整,适(shi)当延长或缩短(duan)校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周(zhou)(zhou)(zhou)期(qi)(qi)。

2

确定校准周期的原则


确定校准周期必须遵循两条对立(li)的基本原则:

一是在这个周期内测量仪器(qi)超出(chu)允许(xu)误(wu)差(cha)的风(feng)险尽(jin)可能最小;

二是经济合理,使校准费(fei)用尽可能最少。

为了(le)寻(xun)求上述风险和费用两者(zhe)平衡的最佳值,必须使用科学的方法(fa),积累大量的实验数据(ju),经分析研(yan)究后确定。

1.必须按照校(xiao)(xiao)准(zhun)规程规定的周期进行校(xiao)(xiao)准(zhun)吗(ma)?

用户的(de)使用情(qing)况(kuang)是(shi)千差万(wan)别(bie)的(de),若(ruo)不加(jia)区(qu)别(bie)的(de)一律机械的(de)按(an)照校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)规程规定(ding)的(de)周期(qi)进行校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun),很难(nan)保证所有的(de)测(ce)量仪器在校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周期(qi)内都(dou)是(shi)合格的(de)。因(yin)此,必(bi)须(xu)按(an)照测(ce)量仪器的(de)实际(ji)使用情(qing)况(kuang)确定(ding)校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周期(qi)。但是(shi),由于实际(ji)情(qing)况(kuang)相当复(fu)杂,要绝(jue)对(dui)正(zheng)(zheng)确确定(ding)校(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周期(qi),是(shi)难(nan)以办到的(de),只能要求(qiu)大(da)体上正(zheng)(zheng)确、合理,使实际(ji)情(qing)况(kuang)更加(jia)完(wan)善、科学,更加(jia)经(jing)济合理。

注意:

盲目的(de)缩短(duan)校准周期将(jiang)造成社会资(zi)源(yuan)的(de)浪(lang)费(fei),对测量仪(yi)(yi)器的(de)寿命、准确(que)度(du)及生产和人力也将(jiang)带来不利(li)影(ying)响。而单纯由(you)于资(zi)金缺乏或人员不够而延(yan)长校准周期将(jiang)是十分(fen)危(wei)险的(de),可能由(you)于使用不准确(que)的(de)测量仪(yi)(yi)器带来更大的(de)风险甚至严重的(de)后果。

3

确定校准周期的依据(ju)


校(xiao)准周期的(de)确定(ding)需要各(ge)(ge)种(zhong)专业知(zhi)识,考虑多种(zhong)因素。若超过(guo)一(yi)个(ge)周期,可(ke)能(neng)引起质(zhi)量(liang)特性(xing)的(de)恶(e)化,那是(shi)由于机械(xie)磨(mo)损、灰尘、性(xing)能(neng)和实验频次等所致。对这(zhei)些(xie)(xie)因素变化的(de)敏(min)感性(xing)取决于测量(liang)仪器的(de)类型。质(zhi)量(liang)好的(de),可(ke)能(neng)受的(de)影(ying)响小(xiao)一(yi)些(xie)(xie);质(zhi)量(liang)不好的(de),可(ke)能(neng)受的(de)影(ying)响大一(yi)些(xie)(xie)。因此,各(ge)(ge)个(ge)实验室应根据实际情(qing)况,确定(ding)每种(zhong)测量(liang)仪器的(de)校(xiao)准周期。

1.确定校准周期(qi)的依据(ju)

(1)使(shi)用(yong)(yong)的(de)频繁程度。使(shi)用(yong)(yong)频繁的(de)测(ce)(ce)量(liang)仪器,容易使(shi)其计(ji)量(liang)性能(neng)降低,故可以(yi)缩短校准周期来解决。当(dang)然,提高(gao)测(ce)(ce)量(liang)仪器所用(yong)(yong)的(de)原材料性质(zhi)、制(zhi)造工艺和使(shi)用(yong)(yong)寿命也是(shi)重(zhong)要(yao)的(de)手段。

(2)测量准确度(du)的要(yao)求(qiu)。要(yao)求(qiu)准确度(du)高的单位,可(ke)适当缩短校(xiao)准周期。各个单位要(yao)根据自己的实(shi)际情(qing)况决定(ding),需要(yao)什么准确度(du)等级,就选择(ze)什么等级。该高就高,该低就低,不(bu)盲目追求(qiu)高准确度(du),以免造成不(bu)必要(yao)的损(sun)失;但(dan)精(jing)度(du)过低,满足不(bu)了使用要(yao)求(qiu),给工(gong)作带来损(sun)失,也是不(bu)可(ke)取的。

(3)使用(yong)单位(wei)的维护(hu)保养能力,如果单位(wei)的维护(hu)保养比(bi)较(jiao)好,则适当缩短校准周期;反(fan)之,则长(zhang)一些。

(4)测量仪(yi)器(qi)的(de)性能,特别(bie)是(shi)长期(qi)稳(wen)定(ding)性和可(ke)靠性的(de)水平。即使同(tong)类型(xing)的(de)测量仪(yi)器(qi),稳(wen)定(ding)性、可(ke)靠性差的(de),校准周期(qi)应(ying)短一些。

(5)对产品质量(liang)关系较大的(de),以及有特殊要求(qiu)的(de)测量(liang)仪器,其校准(zhun)周期则(ze)相对短一些;反之,则(ze)长(zhang)一些。

4

如(ru)何科学(xue)地确定校准周期?


1.统(tong)计法(fa)

根据(ju)测(ce)(ce)量(liang)仪器(qi)的结构、预期可靠性和稳定性的相似(si)情(qing)况,将测(ce)(ce)量(liang)仪器(qi)初步分(fen)组,然后根据(ju)一般的常(chang)规知(zhi)识初步确(que)定各(ge)组仪器(qi)的校准周期。

对每一组(zu)测量仪(yi)器(qi),统计(ji)在(zai)(zai)规定周(zhou)期内超(chao)差或其(qi)他不(bu)合(he)格(ge)(ge)的(de)数目,计(ji)算(suan)在(zai)(zai)给定的(de)周(zhou)期内,这些仪(yi)器(qi)与该组(zu)合(he)格(ge)(ge)仪(yi)器(qi)总数之比。在(zai)(zai)确定不(bu)合(he)格(ge)(ge)测量仪(yi)器(qi)时(shi),应排(pai)除明显损坏(huai)或由(you)用户因(yin)可疑或缺陷(xian)而返回的(de)仪(yi)器(qi)。如果不(bu)合(he)格(ge)(ge)仪(yi)器(qi)所(suo)占的(de)比例很高(gao),应缩短校准周(zhou)期。

如(ru)果证明不合格仪器(qi)(qi)所占的(de)比例很低,则(ze)延长(zhang)校(xiao)准周期(qi)可能是经济合理的(de)。如(ru)果发现(xian)某(mou)一(yi)(yi)分组的(de)仪器(qi)(qi)(或(huo)某(mou)一(yi)(yi)厂家(jia)制(zhi)造(zao)的(de)或(huo)某(mou)一(yi)(yi)型号)不能和组内其他仪器(qi)(qi)一(yi)(yi)样工作时,应将(jiang)该组划为具有不同周期(qi)的(de)其他组。

2.小时(shi)时(shi)间法

这(zhei)种方法是确(que)(que)认(ren)校准周(zhou)期以实际工(gong)作的小时数表示(shi)。可(ke)(ke)以将测量(liang)仪(yi)器与计时指(zhi)示(shi)器相连,当指(zhi)示(shi)器达到规定值(zhi)时,将该仪(yi)器送回校准。这(zhei)种方法在理论上的主(zhu)要(yao)优点(dian)是,进行(xing)确(que)(que)认(ren)的仪(yi)器数目(mu)和(he)确(que)(que)认(ren)费用与使(shi)用的时间成正比,此外可(ke)(ke)自动核对仪(yi)器的使(shi)用时间。

例(li)如我们使用(yong)某公(gong)司的示波器,不(bu)用(yong)连(lian)接计时(shi)(shi)器,可以直(zhi)接在示波器上查到连(lian)续使用(yong)了多长(zhang)时(shi)(shi)间,很方便(bian)管理。

但(dan)是(shi),这种方法(fa)在实践中有下(xia)列缺(que)点(dian):

(1)当测量仪器(qi)在储存(cun)、搬运(yun)或(huo)其他情况(kuang)发生漂移(yi)或(huo)损坏时,则不应(ying)使(shi)用本(ben)方法;

(2)提供(gong)和安装合适(shi)的计时器(qi),起点费用(yong)高,而(er)且由(you)于(yu)可能受到使(shi)用(yong)者干扰而(er)需要在(zai)监督下进行,又增(zeng)加了费用(yong)。

3.比(bi)较法(fa)

当(dang)每台(tai)测(ce)量仪(yi)器(qi)按(an)规(gui)定(ding)的(de)(de)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周(zhou)期(qi)(qi)进(jin)行校(xiao)(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun),将校(xiao)(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)数据(ju)和前几次的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)数据(ju)相比,如果(guo)连续几个周(zhou)期(qi)(qi)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)结果(guo)均在规(gui)定(ding)的(de)(de)允许(xu)范围(wei)内,则可(ke)以延(yan)长它的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周(zhou)期(qi)(qi);如果(guo)发现(xian)超出(chu)允许(xu)的(de)(de)范围(wei),则应(ying)缩短该仪(yi)器(qi)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)准(zhun)(zhun)周(zhou)期(qi)(qi)。

4.图表法

测(ce)量仪器在每(mei)次校(xiao)准(zhun)中,选择有代表性的(de)(de)(de)同(tong)一校(xiao)准(zhun)点,将它们的(de)(de)(de)校(xiao)准(zhun)结(jie)果按时间描(miao)点,画成曲(qu)线(xian)(xian),根据(ju)这些曲(qu)线(xian)(xian)计算出(chu)该仪器一个或几(ji)个校(xiao)准(zhun)周期内的(de)(de)(de)有效漂(piao)移量,从这些图(tu)表的(de)(de)(de)数据(ju)中,可(ke)推算出(chu)最佳的(de)(de)(de)校(xiao)准(zhun)周期。

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常见疑问解(jie)惑


实验室设(she)备的校准(zhun)周(zhou)期(qi)可以自己规定吗?

一般设(she)(she)备校准后证书上都会推荐一年一校准,有人说一些设(she)(she)备事完全不用(yong)每年都校准的。

设(she)备(bei)的校准周期可以自己规定吗(ma)?如果按自己规定的周期校准的话(hua)评审组认可吗(ma)?

最好是(shi)自(zi)己(ji)(ji)规(gui)定(ding)校准(zhun)周(zhou)期(qi),因为校准(zhun)周(zhou)期(qi)是(shi)和(he)设备的使用情况相(xiang)关的。校准(zhun)周(zhou)期(qi)可(ke)以(yi)自(zi)己(ji)(ji)确定(ding),但同时还要参(can)照国内的计量法要求(如果你们申请的是(shi)CNAS认可(ke))。可(ke)以(yi)调整设备校准(zhun)周(zhou)期(qi),但前提(ti)是(shi)你们必须给(ji)出调整后(hou)的合理(li)依据,否则,审核(he)时仍然不会(hui)被接受。


校准的问题应该问仪器设备公司吗?

校准公司不了解设备的使用频率、保养情况、使用环境等因素,他给你定的校准周期不一定合理,比如一把钢尺,保管得很好,一年就用两三次;另一把钢尺,随便放工作台上,一天8个小时都在用;校准公司给的校准周期肯定都是1年1次,这样对第一把尺子校准周期太短了,对第二把尺子校准周期又太长,三五个月可能就失准了。仅对于企业实验室,第三方实验室因为要通过资质认定,要求不一样,可能很多设备都需要检定。


校准周期(qi)和期(qi)间核查的联系?

国家有规定(ding)(ding)在校(xiao)准(zhun)周期内,设备(bei)(bei)维修、更换(huan)关(guan)键零部(bu)件、仪器迁(qian)移等(deng)要(yao)重新校(xiao)准(zhun),在校(xiao)准(zhun)周期内还要(yao)进行设备(bei)(bei)的(de)期间(jian)核查,来保证设备(bei)(bei)的(de)稳定(ding)(ding)性和准(zhun)确性。如(ru)果设备(bei)(bei),这里指的(de)是设备(bei)(bei)而不(bu)是尺子、圆规等(deng),自己定(ding)(ding)义校(xiao)准(zhun)周期则要(yao)小于国家规定(ding)(ding)的(de)周期。

实验室(shi)可(ke)以根据仪(yi)(yi)器(qi)特(te)点,使(shi)用频率等等特(te)性,自定义校(xiao)准周期(qi),只要保证设(she)备处于(yu)正确使(shi)用状(zhuang)态,能达到预(yu)期(qi)使(shi)用即可(ke)。通常需要提供期(qi)间核查等措施(shi),来证明仪(yi)(yi)器(qi)处于(yu)良好状(zhuang)态。但校(xiao)准周期(qi)也不是越(yue)长(zhang)越(yue)好,因为时间越(yue)长(zhang),可(ke)靠性越(yue)差。

计量(liang)(liang)校准(zhun)(zhun)是提高实验室效率的(de)(de)重(zhong)要环节,而确定(ding)校准(zhun)(zhun)周期(qi)是计量(liang)(liang)工作的(de)(de)一(yi)项(xiang)关键环节,对(dui)产(chan)品质量(liang)(liang)和服(fu)务(wu)质量(liang)(liang)方面起(qi)着十(shi)分(fen)重(zhong)要的(de)(de)作用(yong),在确定(ding)测(ce)量(liang)(liang)仪器(qi)的(de)(de)校准(zhun)(zhun)周期(qi)时,要对(dui)测(ce)量(liang)(liang)仪器(qi)的(de)(de)实际使用(yong)情况进(jin)行科学分(fen)析(xi)后(hou)评估决定(ding)。

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